1. イントロダクション
「家では食べない野菜なのに、保育園では食べている!?」「どんな食べ物を好んで食べているのか知りたい!」と悩むことはありませんか? 保育園の連絡帳を上手に活用すれば、子供の食の傾向を把握し、自宅での献立作りに役立てることができます! この記事では、連絡帳を活用して好き嫌いをチェックし、子供が食べやすい献立を作る工夫を紹介します。

2. 実践ポイント・具体例
- 「保育園の連絡帳でチェックすべきポイント」 連絡帳には、子供の食事に関するヒントがたくさん!
- どの食材を食べたか? → 家では苦手な野菜を食べているかチェック
- どんな調理法だと食べやすいか? → 例:スープなら食べる、細かく刻むと食べる
- 食べる量やスピード → ゆっくりなら食べるのか、夢中で食べるメニューがあるか
- 「保育園で食べていたものを家庭でも再現する」 連絡帳を活用して、家庭でも食べられるメニューを考えます。
- 家では食べないけど、園では食べた食材
- 例:ピーマン → 細かく刻んで炒飯に入れると食べた
- 例:にんじん → 柔らかく煮込んだスープなら食べた
- 味付けや調理法を合わせる
- 園の給食は基本「薄味・出汁の旨味」を活かした味付け
- 甘みや旨味をプラスして、優しい味にする
- 家では食べないけど、園では食べた食材
- 「連絡帳をもとに作る!好き嫌い克服の献立アイデア」 保育園で食べている食材を家庭での献立に取り入れてみましょう。
- 野菜が苦手な子には…
- 具沢山の味噌汁やスープ(細かく刻んで自然と食べられる)
- 甘めの卵焼きに野菜を混ぜる
- お肉が苦手な子には…
- 柔らかく煮込んだ鶏そぼろ丼
- ひき肉のミートソーススパゲッティ
- 魚が苦手な子には…
- 鮭のホイル焼き(バターやチーズでまろやかに)
- 魚のそぼろご飯
- 野菜が苦手な子には…
- 「保育園の先生と情報交換する」 連絡帳を通じて、先生に質問をしてみると、より具体的な情報が得られます。
- どんな調理法が人気?
- どのメニューの時にたくさん食べていたか?
- 食べやすくするための工夫は?
3. 注意点と工夫のコツ
- 「無理に食べさせない」 園で食べたからといって、家で食べられるとは限らない。まずは一口チャレンジ!
- 「連絡帳を見て、献立を組み立てる習慣を作る」 「今日はどんなものを食べたかな?」と日々の記録を見ながら、次の献立を考える。
- 「子供の好きなものと組み合わせる」 苦手な食材も、好きなメニューに混ぜることで、自然と食べやすくなる。
4. まとめ・次のアクション
保育園の連絡帳を活用すれば、子供の食の好みを知り、家庭での食事作りに活かせる! まずは、
- 園で食べている食材や調理法をチェック!
- 家庭でも再現できるように、献立をアレンジ!
- **先生とも情報交換して、食べやすくするコツを学ぶ!**といったステップから始めてみましょう! 毎日の食事を楽しくしながら、少しずつ好き嫌いを克服していきましょう!